Kurumsal

Hakkımızda Misyon ve Vizyon Yönetim Görev ve Sorumluluklarımız Organizasyon Yapısı Eğitim-Öğretim Koordinatörlüğü Yürütme Kurulu ve Birim Temsilcileri Çalışma Grupları Kalite Temsilcisi Kalite Komisyonu

Yönetmelikler ve Yönergeler

Eğitim – Öğretim Koordinatörlüğü Yönergesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Program ve Ders Açma-Kapatma, Eğitim-Öğretim Planı Oluşturma ve Güncelleme Yönergesi Ön Lisans ve Lisans Sınav Uygulama Yönergesi Muafiyet ve İntibak Yönergesi Önlisans ve Lisans Çift Anadal ve Yan Dal Uygulama Yönergesi Ortak Seçmeli Dersler Yönergesi Dezavantajlı Öğrenciler için Eğitim-Öğretim ve Ölçme-Değerlendirme Uygulamaları Yönergesi

Kılavuzlar

OBS Ders Değerlendirme Formu Tasarımı 2026 Ders İzlenceleri Teknik Kontrol ve Revizyon Raporu Gerekli Evraklar OBS Sınav Akreditasyon Modülü Program Tasarımı ve Müfredat Güncelleme Kılavuzu Bologna Süreci, Öğretimi Planlama, Ders Öğrenme Çıktıları ve AKTS Akademisyenlere Yönelik EBYS Eğitimi Ders Bilgi Paketi Hazırlama Kılavuzu OBS Sınav Kazanımı Akreditasyon Uyum ve Raporlama İşlemleri Modülü ile Bilgi Paketinden Sınav Oluşturma Modülünün kullanımı

Yürütme Kurulu Kararları

1. Yürütme Kurulu Kararları 18.02.2026 2. Yürütme Kurulu Kararları 01.04.2026

Koordinatörlük Yazıları

01/04/2026 Tarihli Yönetim Kurulu Kararı Uyarınca 2026 Ders İzlenceleri Teknik Kontrol ve Revizyon Raporu Süreçlerine ilişkin Yazı 02.03.2026 Üniversite Genelinde Planlanacak Eğitim Programlarına İlişkin Görüş ve Öneri Talebi 11.02.2026 Bahar Donemi Ders Izlencelerinin Guncellenip Ogrencilerle Paylasilmasi 24.02.2026 Egitim-Ogretim Koordinatorlugu 1. Yurutme Kurulu Kararlari ve Yapilacak Islemler 01.04.2026 Tarihli 2. Yürütme Kurulu Kararı ile Başlatılan 2026 Ders İzlenceleri Teknik Kontrol ve Revizyon Süreci

Etkinlikler

Eğiticilerin Eğitimi Serisi 2026/1 AKTS, Program ve İçerik Tasarımı: Bologna Süreci Uygulamaları Eğiticilerin Eğitimi Serisi 2026/2 Bologna Süreci, Öğretimi Planlama, Ders Öğrenme Çıktıları ve AKTS Eğiticilerin Eğitimi Serisi 2026/3 Öğretim ve İçerik Tasarımında Yapay Zekâ ve Yenilikçi Teknolojiler Eğitimi Eğiticilerin Eğitimi Serisi 2026/4 Öğrenci Merkezli, Etkileşimli ve Kapsayıcı Öğretim Tasarımı Eğiticilerin Eğitimi Serisi 2026/5: Yükseköğretimde Beceri Odaklı Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları 2026 Ders Yılı İzlenceleri Teknik Kontrol ve Revizyon Raporu Süreçleri bilgilendirme toplantısı Kurumsal Kapasite Geliştirme: Akademisyenlere Yönelik EBYS Eğitim

Etki Analizleri

Eğiticilerin eğitimi Serisi 2026/1 AKTS, Program ve İçerik Tasarımı: Bologna Süreci Uygulamaları Etki Analizi Eğiticilerin eğitimi Serisi 2026/2 Bologna Süreci, Öğretimi Planlama, Ders Öğrenme Çıktıları ve AKTS Etki Analizi Eğiticilerin Eğitimi Serisi 2026/3 Öğretim ve İçerik Tasarımında Yapay Zekâ ve Yenilikçi Teknolojiler Eğitimi Etki Analizi Eğiticilerin Eğitimi 2026/4 Öğrenci Merkezli, Etkileşimli ve Kapsayıcı Öğretim Tasarımı Etki Analizi Eğiticilerin Eğitimi Serisi 2026/5: Yükseköğretimde Beceri Odaklı Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Etki Analizi Kurumsal Kapasite Geliştirme: Akademisyenlere Yönelik EBYS Eğitimi

Anket Sonuçları & Raporlar

Eğiticilerin Eğitimi İhtiyaç Analiz Anketi Sonuç Raporu Odak Grup Görüşmeleri Süreci PUKÖ Raporu 2026 Eğiticilerin Eğitimi Serisi (1-5) PUKÖ Raporu